Oktatás

A József Attila Általános Iskola mellett az Apáczai ÁMK alapfokú intézményét és óvodáját is tervezi megszüntetni Zalaegerszeg önkormányzata. Nemes Ferenc igazgatót a jelenlegi hangulatról, illetve az ÁMK mellett szóló érveiről kérdeztük.

– Letaglózta a bezárás híre a kollégákat. Azért tűnt leginkább döbbenetesnek a döntés, mert figyelmen kívül hagyták az ÁMK mostani létszámát, épületi adottságait, funkcióit, illetve mindazokat az értékeket, melyeket képvisel. Úgy gondolom, ha egy többcélú intézményben megszüntetik az óvodát és az általános iskolát, gyakorlatilag többcélúságát ítélik halálra. Megmarad ugyan érintőlegesen az ÁMK, ám azt a részt, mely a lényegét alkotta, megsemmisül. Itt marad egy gimnázium, amiben együtt dolgoznak általános iskolai és középiskolai tanárok. A gyerekeknek többé nem kínálkozik természetes mozgástérként a továbbtanulás lehetősége – mondja el véleményét Nemes Ferenc, az ÁMK igazgatója. – Hadd említsek néhány számadatot! 51 tanulónk a város más körzetéből jár ide hozzánk. Mindez azt jelenti, hogy a Kertvároson túl élő állampolgárok is felismerték azokat az értékeket, melyeket iskolánk és óvodánk nyújt a gyerekek számára. Nem mondjuk, hogy kiváltságosak vagyunk, de ugyanolyan értékek jelennek meg az ÁMK integráltsága alatt, mint egy másik intézmény tagozatában. Azt is meg kell említeni, hogy 78 családból több gyermek jár iskolánkba. Felismerték a többgyermekes családok a lehetőséget, hogy ugyanoda viszik egyik gyermeküket óvodába, ahová a nagyobbik iskolába jár. Van 16 integrált neveltünk is, a legtöbb a városban. A szomszédos Nevelési Tanácsadóval közösen fejlesztjük ezeket a gyerekeket. Együtt pályáztunk arra, hogy még többet tudjunk tenni a valamilyen szempontból sérült, illetve hiperaktív tanulóinkért. Azt hiszem, ez a tevékenységünk is iskolánk gyermekközpontúságának tanúbizonysága.
– Hány óvodás és általános iskolás gyermeket érintene az intézmény bezárása?
– 57 óvodásunk, és 224 általános iskolás tanulónk van. Ha a város egészét nézzük, akkor önmagában kevésnek tűnik ez a szám, ám ha hozzátesszük 240 gimnazistánkat, már látszik, hogy több mint 500 fő gyermekkorát és jövőjét határozza meg az ÁMK. Csak egészben tudunk gondolkodni, nem tudjuk külön kezelni az egyes intézményegységeket. Éppen az az ÁMK lényege, hogy funkcionális integráltságban működnek benne a különböző egységek. Össze van hangolva az óvoda, az általános iskola és a gimnázium programja. Ezért jelent számunkra óriási veszteséget az esetleges karcsúsítás.
– Egyébként egyetértenek Önök azzal, hogy a folyamatosan csökkenő gyereklétszám mellett szükség van a város oktatási intézményrendszerének racionálisabb működtetésére?
– Teljes mértékben egyetértünk azzal, hogy ésszerűsíteni kell a rendszert. Ám úgy gondoljuk, hogy lenne ennek más megoldása is. Saját lehetőségein belül minden intézmény le tudná építeni feleslegét intézményközi együttműködés keretein belül. Lehetne ésszerűbben kamatoztatni a meglévő munkaerőt, vagy megoldani a felesleg kezelését. Mindehhez azonban – érthető módon – önkormányzati hátérre van szükség, hiszen egy intézmény sincsen olyan helyzetben, hogy végkielégítéseket tudna produkálni. Együtt az önkormányzattal, egyfajta városrészi gondolkodást erősítve, véleményem szerint, más alternatívája is lenne a probléma kezelésének.
Az önmagunkhoz való ragaszkodás sem öncélú, hiszen az önkormányzat Csácsban és Andráshidán éppen ellenkező irányú tevékenységet végez annak érdekében, hogy az óvodát az ÁMK-hoz integrálja. Míg ott összevonást valósítanak meg, bennünket széthúzásra ítélnek.
– Mit kívánnak tenni a következő hetekben?
– Természetesen minden szakmai, működtetési és egyéb érvet felsorakoztatunk az ÁMK védelmében. Érthető a szülők reagálása is. Az utolsó pillanatig ragaszkodnak ahhoz, hogy megmaradjon az intézmény gyermekeik számára. Minden lehetőséggel élni szeretnénk, ami a szakmaiságot, az itteni értékeket védi. Ha a változás megtörténik, új fejezet kezdődik az ÁMK életében. Hogy milyen lesz az a jövő? Egyelőre mi is csak keveset tudunk. Bizonyára lesznek elképzeléseink akkor is, ha erre a sorsra ítélnek bennünket. Mindenképpen növelnünk kellene gimnáziumunkat. Idegen nyelvi, informatikai, esetleg média tagozat megjelenítésével lehetne bővíteni gimnáziumi arculatunkat.

Harminckettedik alkalommal rendeztek diplomaosztó ünnepséget a Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Főiskolai Karának Zalaegerszegi Intézetében tanuló hallgatók részére. Ezúttal 220 diák sorakozott fel a Városi Sportcsarnokban, hogy átvehesse dr. Tóth József igazgatótól az iskola sikeres elvégzését tanúsító oklevelet. A hallgatók három és fél éves képzés eredményeként pénzügyi, számviteli, illetve informatikai ismeretekkel felvértezve kerültek ki a főiskoláról, többségüknek zsebében már ott lapul a munkaszerződés.

Dr. Tóth József nyújtja át az okleveleket.

– A hallgatók zömének már megvan az álláshelye. Részben korábban kapcsolatot teremtettek leendő munkáltatóikkal, részükkel pedig az utolsó féléves gyakorlat tapasztalatait követően kötöttek szerződést. De természetesen van olyan hallgatónk is, aki nem is igazán keresett állást magának, mert továbbtanulást fontolgat – tudtuk meg dr. Tóth Józseftől.
A végzős hallgatókat és szüleiket elsőként az igazgató köszöntötte az ünnepségen. Beszédében a tudás fontosságát hangsúlyozta, s arról szólt, hogy az intézmény oktatói mindig arra törekszenek, hogy a gazdasági élet elvárásaihoz igazodó képzést adjanak a hallgatóknak.
Gyutai Csaba, Zalaegerszeg alpolgármestere a város oktatási zászlóshajójaként említette a pénzügyi főiskolát. Úgy fogalmazott, az innen kikerülő hallgatók büszkék lehetnek iskolájukra, mely olyan tudást biztosított számukra, melynek birtokában könnyedén megállják helyüket az életben. Kérte ugyanakkor az ifjú közgazdászokat, vigyék el Zalaegerszeg jó hírnevét is.
A PSZF iránt egyre nagyobb az érdeklődés a végzős középiskolások körében. Idén eddig két nyílt napot rendeztek, mindkettő telt házzal bonyolódott. Az intézmény kedveltségét növeli az is, hogy az idei évtől nem kell felvételizniük a diákoknak, a középiskolából hozott jó eredményük elegendő a főiskolára való bekerüléshez. A zalaegerszegi intézetben két új – humánmenedzser, valamint kis- és középvállalkozási – szak várja a leendő hallgatókat.

Az európai uniós csatlakozásról és a városban zajló oktatásügyi történésekkel kapcsolatban tartott sajtótájékoztatót az MSZP helyi szervezetének ifjúsági tagozata.

Andalicsné Joó Zsuzsanna, az ifjúsági tagozat vezetője elmondta: április 12-e nagyon fontos dátum lesz Magyarország életében, hiszen ezen a napon eldől, hogy tagjai leszünk az Európai Uniónak. Az emberekben nap mint nap rengeteg kérdés merül fel a csatlakozással kapcsolatban. Előny-e a tagság? Felkészültünk-e a világméretű versenyre? Az MSZP a közelmúltban elindított egy uniós kampányprogramot, amely során szeretnének minden ilyenfajta kérdésre választ adni. Az MSZP ezzel a programmal nyújtana segítséget a választóknak a tapasztalatszerzéshez. Elmondta: a kampányba próbálnak minél több állampolgárt, és azon belül sok fiatalt bevonni. A fiatalabb korosztály aktivizálása is szerves része a kampánynak, hiszen ez az a generáció, aki kiaknázhatja az uniós tagságban rejlő lehetőségeket. A cél, hogy felfedjék az emberek előtt, milyen pozitívumokat rejt magában az Európai Unió. Ennek felismerése után nagyon fontos, hogy igennel voksoljunk az áprilisi népszavazáson.
Andalicsné Joó Zsuzsanna kiemelte: a közeljövőben szeretnének demonstratív rendezvényeket szervezni a városban. Ennek köszönhetően, még több választóval kerülhetnének kapcsolatba. Elhangzott, Magyarország érdeke, hogy az Európai Unió tagja legyen, és az MSZP ezért kampányol. Mindemellett javasolják, hogy a városi oktatási intézmények teremtsenek olyan feltételeket, amelynek köszönhetően a fiatalok megfelelő szinten tanulhatnának idegen nyelvet, valamint fejleszthetnék számítógépes ismereteiket.
Ezt követően Nagy Anett, az ifjúsági tagozat tagja kommentálta a helyi óvoda- és iskolabezárásokat. Elhangzott, sokakat megdöbbentett a döntés, ezért nyilvánosan szeretnének kérdéseket feltenni a döntéshozóknak.